Imagen institucional
Imagen institucional

DOCENTE DE MÚSICA EN INGLÉS (INICIAL A 7EGB)

Quito, Pichincha, Ecuador

Educación, Docencia e Investigación/Educación/Docencia

Full-time
Presencial

Hace 17 días

Postularse

Hace 17 días

Quito, Pichincha, Ecuador

Educación, Docencia e Investigación/Educación/Docencia

Full-time
Presencial

Hace 17 días

Postularse
Descripción del puesto

El/la Docente de Música promueve el desarrollo vocal, rítmico y expresivo de los estudiantes mediante experiencias musicales que, además de fortalecer sus habilidades artísticas, sirven como vehículo natural para la adquisición del idioma inglés. Este rol combina expresión corporal, canto, ritmo y juego musical para crear un entorno de inmersión lingüística auténtica. El/la docente también es responsable de diseñar el currículo anual (scope & sequence) y coordinar las presentaciones artísticas por grado, asegurando coherencia, calidad y participación estudiantil.

Requisitos

  • Título en Música, Educación Musical, Artes Escénicas, Educación Inicial/Primaria con especialización musical o áreas afines.
  • Dominio de inglés nivel B2–C1, con capacidad de usarlo en instrucción musical y en interacciones naturales en clase.
  • Experiencia como docente de música en niveles iniciales o primaria.
  • Experiencia con metodologías de enseñanza basadas en voz, movimiento y ritmo.
  • Conocimiento de desarrollo infantil y estrategias musicales para niños pequeños, técnicas vocales básicas, patrones rítmicos, movimiento creativo y actividades de expresión corporal, principios de enseñanza bilingüe a través de música y movimiento y diseño de presentaciones escénicas y coordinación de eventos artísticos escolares.

Detalles

Nivel mínimo de educación: Universitario (Indistinto)

Nosotros

CRISFE es una organización con tres décadas de trabajo continuo a proyectos que mejoran la calidad de vida de millones de ecuatorianos. Hoy su propósito es transformar al Ecuador a través de la Educación mediante una Red de Colegios que alcanzará los 120.000 niños, niñas y adolescentes en 2035.

Powered by Logo